¡Hola! En el contexto de la Unidad Didáctica "¡A bailar!", perteneciente al Bloque de Contenidos de Expresión Corporal, desarrollaremos una práctica en la que experimentaremos formas de expresarnos corporalmente a través de la luz negra. ¿Qué tenemos que hacer? Una dramatización de entre 45 segundos y 1 minuto y medio. Puede ser o bien un … Continúa leyendo [2ºESO] Práctica de Luz Negra
Categoría: 3º ESO
El béisbol
Orígenes e historia: El béisbol tal y como lo conocemos hoy en día se creó en Estados Unidos a partir de un juego infantil británico llamado “rounders”, derivado del críquet inglés, que era practicado por los colonos ingleses en el siglo XVIII. Las primeras reglas de béisbol y las características del campo de juego las … Continúa leyendo El béisbol
El voleibol
Orígenes e historia: El voleibol nació el 9 de febrero de 1895 en Estados Unidos, en la ciudad de Holykoe, Massachussets. William Morgan (1870-1942), un profesor de educación física de la YMCA, en la búsqueda y necesidad de otro juego de interior diferente al baloncesto (inventado cuatro años antes) ha pasado a la historia como … Continúa leyendo El voleibol
BÁDMINTON: Reglamento y gestos técnicos básicos
¡Hola! Ahora que comenzamos a jugar, aprender y disfrutar con el bádminton, procede que adquiramos ciertas nociones básicas sobre el reglamento y los gestos técnicos fundamentales. Dominarlos es esencial de cara a la participación en la liga interna que comenzará a mediados de este trimestre. El alumnado de 4º de ESO que quiera participar como … Continúa leyendo BÁDMINTON: Reglamento y gestos técnicos básicos
El STACKING
¿Qué es el Stacking? El stacking es un deporte individual, por parejas y por equipos (relevos), en el cual los participantes montan y desmontan pirámides con 12 vasos de plástico especialmente diseñados, en secuencias predeterminadas. Los participantes del Stacking compiten contra el reloj u otro jugador. Las secuencias son generalmente pirámides con tres, seis o … Continúa leyendo El STACKING